语文：回归教材可以多看看名著的导读部分

    中考马上来临，在所剩不多的时间里，考生们应该做些什么，是否还有办法再提提分？7月23日，城市晚报全媒体记者独家采访了长春市解放大路学校初三语文组教研组长黄文刚老师。

    古诗文和文言文再温故强化一次

    “因为剩下几天的时间已经非常有限了，所以还是我们常说要回到教材里面去，在教材当中，像教材里面的古诗文的默写，我是建议学生要默写其中常见的那些记错的地方，还有老师经常强调的重点的一些名句，这样的知识点都应该再温故一下，这样有两个好处，一个是强化记忆，争取在默写题中拿到满分，其二是这些经典的诗文不失为写作文的优秀素材，在理解的基础上把这些诗文再复习一遍，把其中颇有人生哲理的内容强化一次，也许作文中就可以信手拈来，给作文增添色彩，这是古诗文这一块！”黄老师说，在课内文言文方面，内容其实也很多，也希望考生能够按照老师给大家画的重点的内容，在最后的几天的时候，着重地去看看，“如果全面地去看时间肯定不够，那么只挑重点看就可以了。”

    打开课文和教材，就可以关注到基本的拿分点

    另外，黄老师认为，很多学生都会认为名著这块不太好把握，“因为我们学习的范围是有12本的必读名著，那么这一部分在临考之前，我觉得如果同学们还是想要看一看的话，就把书上的导读的部分再看一看，每册书上都很明确的，因为在导读里面有名著整体的介绍、情节、人物和一些精神等知识还是比较明确和准确的。”黄老师表示，中考试卷在出题的时候一定是有根据的，一个是根据课标的要求，另外一个就是根据统编教材，“所以这两块是根据，那么课内的这部分，打开课文，教材，就可以关注到基本的拿分点。”

    那么除此之外，黄老师认为如果有些学生在还有余力的情况，还可以对自己曾经写过的作文或者老师比较认可的作文再看一看。“在临考之前把自己的作文思路可以先整理整理，大概的几个方面的素材量，这样也许在考试的时候，他们能够发挥得更好。”

    “最后这几天，如果考生能够复习这些，我觉得是他们最容易比较直接拿到分数的复习点。”黄老师表示。

    心态好则状态好，状态好则一切都好

    在采访过程中，黄老师特意强调了考生考前休息的情况。

    “考前的休息状况是所有考生都要非常关注的，不要太累，特别是语文是第一科考试，我觉得前一天晚上就是要休息，一定要保证好充足的精力，第二天的答题才能够更加有效。”黄老师强调。

    黄老师表示，考生在中考前都进行过多次的模拟考试，“对于考试的题型，形式，考查的内容，学生们都应该有一些比较规范的把握了，就是考我们学过的那些东西，只不过有一些学生认为近三年考过的题型不会再被列为重点，这个想法其实是不对的，太过于武断了，在备考的过程中还是要多看看，有条不紊地去复习。”

    最后，黄老师表示，其实经过三年的学习，学生们已经拥有了比较完备的知识能力体系，学生们要做的就是放平心态，心态好则状态好，状态好则一切都好，不妨多给自己一些心理暗示：“我已经做好准备了，语文是最简单的科目，一定会有一个好成绩。”/城市晚报全媒体记者王跃实习生韩金朗报道

    数学：回归课本注重基础才是根本

    2020年中考日益临近，中考数学冲刺的好坏对中考成绩的成败起着十分关键性的作用，科学合理地安排考前复习，不仅能给考生赢得一个事半功倍的复习环境，而且能促进考生以最佳的状态进行发挥。

    那么，中考前数学应该怎么复习才有成效？23日，城市晚报全媒体记者采访了师大高新慧仁实验学校宋巍老师，让我们看看她的高招。

    回归课本注重基础

    “每年中考前，总有很多学生抱着各种‘押题冲刺’或其他地方的模拟试卷、考前仿真卷在做。结果越做觉得自己的问题越多，反而增加了对考试的恐惧心理。其实复习到了这个阶段，回归课本、重视基础知识的复习才是根本。”宋巍老师开门见山，一针见血。

    她说，一份中考试卷，70%都是中低难度的试题，因此，考前的复习要回归基础知识和教材，适当翻看教材上一些插图，表格或重点概念，深入挖掘教材里概念的本质内涵与外延，重点看书上的黑体字概念，在复习过程中查漏补缺，最终形成的清晰知识网络。

    少做多看重温错题

    同时，考生可以针对校内模拟，区模拟，市模拟中做过的试卷，多看看题干，了解每道题的考点是什么，每个类型题的采分点有哪些，常见失分点有哪些……这些问题在中考复习的最后几天里都要在脑海里过一遍，为的就是避免在考场上再犯同样的错误。

    数学除了要注重基本概念与规律的复习，还要关注解题思路与答题规范，这两点是考生看题的目的所在，不能机械简单地看，要归纳总结不同类型问题的解题思路与方法，要反思自己当时错误的原因，从而将老师的方法转化为自己的方法。

    考前复习并不是所有的错题都要“重复”，应把精力用在清理和回顾上，注意把错题分类。

    松弛有度适当练习

    中考前，考生在进行概念复习，知识梳理的同时，每天可以适当选做一些难度适中的模拟试卷。适当练习的目的主要是熟悉考试题型，体会做题的思路，考生一定要计时做题，最好用答题卡做题，并按考试要求认真涂卡，以控制好解题的速度和答题规范。

    如果孩子看题看累了，做题也做不进去了，还可以换一种学习的方式，那就需要家长配合，让孩子给家长讲题。讲他会的题，讲他能讲懂的题，因为中考的最终目的，不就是让孩子们把自己会做的题做对，能拿的分都拿到手吗？

    加强审题规范答题

    最后，宋巍老师还谈到了解题技巧的问题。

    她说，考生要仔细审题。在拿到试卷的紧张状态下不要匆匆作答，要通览一下全卷，摸透题情。一是看题量多少，有无印刷问题；二是对通篇试卷的难易做粗略的了解。要放慢速度，逐字逐句搞清题意，一味求快、丢三落四，不是思维受阻，就是前功尽弃。

    要按考卷顺序进行作答。中考的考题是由易到难，考试开始，顺利解答几个简单题目，可以使考生信心倍增，有利于顺利进入最佳思维状态。遇到难题，要敢于暂时“放弃”。不要浪费太多时间，等把会做的题目解答完后，再回头集中精力解决它，可能后面的题能够激发难题的做题灵感。/城市晚报全媒体记者陆续报道

    英语：大作文可能与疫情有关

    杨忠平老师介绍，在英语学科应考时，考生应该注意进行两个思考。“首先要掌握中考考查的6个总题型，分别是基础知识、交际运用、完形填空、阅读理解，小作文以及大作文。其次需要思考的是中考考察的九个能力，包括基础知识的掌握能力、综合语言运用能力、思维品质、答题技巧、细致程度、阅读能力、写作能力、书写能力，以及对时事热点话题及名人信息的关注能力。”

    把握基础知识及阅读考查方向

    杨忠平老师表示，由于中考前考生们较长阶段的线上学习，今年的命题应该还是以稳定为主，与2018年和2019年难度基本持平。“基础知识方面要把5本教材生词表里的黑体单词和初一到初三的370多个短语再去温习一遍，可以再按照考纲上字母顺序的词汇列表快速浏览一遍。除此之外，还要对阅读部分做到心中有数。这五个方面分别是对细节信息的捕捉能力，根据上下文推断理解生词含义的能力，推断文章主旨及段落大意的能力，理解段落中各句子之间逻辑关系能力和还原文章的能力。对这五个阅读能力的掌握和了解，有助于考生在答题中对阅读题进行准确的把握与得分。”

    作文夹叙夹议可能性高命题方向可能以疫情为中心

    杨忠平表示，中考15年来，长春市中考英语学科大作文只考了三种题材，分别是应用文、说明文，还有夹叙夹议类文体，而最近5年，长春市最青睐的就是夹叙夹议类文体。“我预测今年的英语大作文应该还是以叙夹议类文章为主，并且关于疫情的可能性比较大。”

    杨忠平老师建议考生把作文分成黄金三段式表达。“在中考后，阅卷的、特别是阅大作文的老师都是高中的外语老师，他们整体比较推崇的作文排布就是三段式。我给孩子们的建议是，一定要做到每一段完成一个特定的职能。第一段的职能就是开门见山，总领全文，不乏高度。一定要用两句话把整个文章要写什么介绍清楚，同时我建议孩子们在第一段可以采用高级句式或亮点表达，吸引住阅卷老师的眼球。第二段的要领是要层次清晰，内容饱满。这段是整个文章的核心部分，无论写任何方面的经历，都要写的让读者与你产生共鸣。第三段的要点是简明扼要，厚重收尾，紧扣主题。”

    应考：把握重要事件命题点

    杨忠平表示，近几年命题小组和命题委员会成员会把当年发生的重大事件、时事热点和名人信息，巧妙地结合到试题当中，形成一种非常新颖的试题。“今年的命题例如抗疫方面，像钟南山院士在84岁的高龄挺身而出，他就是民族的英雄和脊梁。针对这样重要的人物，像takepridein，beproudof，hero这样的词就要提前做好准备进行对接。除此之外，港珠澳大桥建成，作家刘慈欣获得雨果奖，中文被联合国列为世界通用语言，著名球星科比的陨落，澳大利亚森林大火等，这些例子都可能作为核心事件出现在试题中。”

    除此之外，杨忠平还提示考生，用2B铅笔涂选项的时候一定要涂匀涂实，文字类的答案采取首字母左对齐的原则，这样的卷面从整体上看赏心悦目。

    /城市晚报全媒体记者王跃实习生韩金朗报道