“书嗜的小伙伴们，大家早上好！”9月25日9时，15位来自长春儿童团的“小小图书管理员”开始了一天的工作，这次他们要体验的工作岗位是“书嗜24小时阅读空间”一日店长。

    开书店可不容易

    开早会、打扫书店内的卫生、图书上新、分类整理图书、帮顾客找到他们喜欢的图书、文创商品摆放、咖啡饮品制作、收款……原来作为一个书店的运营者，不是那么简单。

    “这个区域是畅销书，您想给孩子买书，他今年多大了？哦，刚上幼儿园的孩子，我向你推荐这本绘本，里面的内容特别有意思……”7岁的莉莉有模有样地推荐着新书。“顾客你好，你要怎么支付？请拿好您的书，谢谢惠顾，欢迎下次光临……”收银小组的工作也井然有序地进行着。负责整理儿童区的小店长们正认真地将被顾客胡乱摆放的童书放回正确的位置……每个孩子在半个小时的时间里体验的是书店店员一天的工作流程，这种在真实书店场景中的沉浸式体验，孩子们不仅提高了自主沟通能力，无形中也加强了自我的约束管理。此次活动承办方长春首家24小时书嗜书店创始人、中国作家协会会员、吉林省全民阅读协会理事龙海虹告诉记者，“孩子们通过劳动的付出，能够体会到在书店工作是很辛苦的。未来他再走进这里，就会体谅和尊重叔叔阿姨的劳动果实，珍惜井然有序的环境，不会破坏性地将看过的书扔得杂乱无章。”

    当作家也没那么难

    感受过了一日店长的艰辛与快乐，孩子们开启了自己与“一本书的旅行”。一本书是如何诞生的？中国作协会员、全国小小说学会联盟主席团主席、吉林省作协全委、吉林省小小说创作委员会主任、儿童文学作家于德北老师，以小情景剧的方式，向孩子们演示了一本书是如何从设计灵感到写作，从约稿到编辑、校对、封面设计再到出版及最后来到书店里的整个流程。“我的读者都叫我海盗爸爸，你知道我偷的是什么吗？没错，是书里的知识……”于德北老师毫不吝啬地和孩子们分享了自己成为作家的经历。

    随后，孩子们在书店老师的指导下亲自动手去做一本书。先做内页，把自己想要讲的故事画下来或写下来，然后再设计封面，最后一步是装订……一本书就完成了！孩子们知其然并知其所以然，知道了一本漂亮的、我喜欢的书是怎么诞生的，成功地激起孩子们对阅读及写作的热情和兴趣。

    “这是我做的第一本书，我觉得自己做得挺好的，里面讲的是猫和老鼠的故事，他们两个是敌人……”5岁的李殊睿对自己画的《猫和老鼠》特别满意，“她做得超出了我预期。刚刚已经收起来，她又拿出来，说我要再看看，再学学。”李殊睿妈妈告诉记者，这次活动让孩子得到了锻炼，接触到了平时接触不到的东西。

    看着孩子们在规定时间创作出一本本童趣盎然的书，吉林省全民阅读协会家庭读书会研究中心研究员席贺感慨地说，“坐在这里的孩子都是非常幸福的。他们从小被阅读包围着，才能够安安静静地在这儿创作，把他们曾经看过的东西或者自己的东西呈现在这个纸上。这样的孩子都是有很大想象力和创造力的。”

    每周带孩子逛次书店吧

    采访时，记者问及龙海虹承办此次活动的初衷，“之前我们觉得书店就是以卖书为主。随着人们对文化生活需求的不断变化，我们会把书中的内容以沉浸式体验的方式呈现出来，读者在这里不仅是默默地读文字，还能亲身体验，就如今天的活动一样。孩子们知道了一本书如何诞生，读书的能力如何培养，一家书店如何运营……从孩子小的时候，就了解到做一件事或者做一本精美的书，不是那么遥不可及，成为一个著名的作家也不是梦想。”

    龙海虹建议家长们每周最少要带孩子逛一次书店，因为在书店这样的场景下，孩子不仅能读万卷书，还能阅无数人，更能为自己的梦想找到一个实现的途径。/城市晚报全媒体记者朴松莲报道徐亮摄

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