作者：城市晚报小记者 尹铭辉(吉林省二实验学校六年五班）

    丰富多彩的暑假生活开始啦！我们吉林省二实验学校本着教书育人，德智体美劳全面发展，本着爱别人、爱自己的宗旨，开展了丰富多彩的假期社团活动。

    为了让同学们在学习中适当放松自己，提高自身修养，省二实验六年五班的同学在刘雪飞老师的带领下，来到了吉林大学中日联谊医院南湖院区，由护理部王淑红护士长带队，王晓庆等老师进行实际而又详细的操作示范，手把手对每个学生进行操作和理论指导，让每个同学都学会了心肺复苏和人工呼吸。同学们记住了六步诀“双手轻拍辩意识，指触颈脉判心跳，大声呼叫旁人助，急救电话快速打，侧跪松衣定好位，两臂相交十指扣，上身前倾臂垂直，一秒两次手不离，清口捏鼻抬下颌，两次吹气要有效，三十比二持续做，不到成功不言弃。”

    我有幸被抽到第一个实践操作，我的动作还比较标准，五个循环下来，满身大汗，衣服轻轻一拧，都能拧出汗来。刚刚开始时，有的同学嫌脏，有的同学当做玩闹，随着时间的推移，每个同学脸上没有了嘻哈，有的只是严肃认真，医护人员把教具当成了一个生命垂危，急需抢救的病人，都在认真抢这黄金4分钟。看到一张张严肃的脸，我仿佛看到一个个濒危病人在他们的努力下有了生命迹象。同学们学习激情高涨，老师和家长们也争先恐后地进行操作演练。操作完成后，护士长和刘老师对同学们进行了考试测评、归纳总结，让我们把这项技能从理论到实践掌握得更扎实，等需要我们的时候，我们能够拯救生命！

    通过三个小时的社团活动，让我们懂得了“救护生命，人人参与，自救互救”的真实意义，我们还领了任务，回去教会身边至少三人此项技能，大家通过影响身边的人，从而带动全民学会该技能，给每个“倒”在您身边的人一个“生”的机会。